Сказка Три Медведя На Новый Лад
МЕДВЕДЬ ПЕТУХ. Сказка про трех поросят. Вы найдете смешные старые сказки на новый лад.
Сценарий музыкальной сказки «Теремок на новый лад» Режиссер – постановщик – Барская С.Н. Музыкальное оформление – Хабарина И.Н. Художественное оформление зала – Барская С.Н. О Костюмы – Каракаша О.В. Гримм – Каракаша О.В. Постановка танцев – Барская С.Н. В сказке использована музыка М.
Дунаевского из к/ф « Мэри Поппинс до свидание» Действующие лица и исполнители: Мэри Поппинс – С.Н. Барская Два мышонка – Света Шеенкова, Наташа Шеенкова Две лягушки - Ира Каракаша, Лера Каракаша Лисичка – Софья Марковских Два зайчонка – Женя Каракаша, Алина Разборова Волк – Данил Дьяков Медведь – Степа Бирюков Танцевальная группа: Ира Каракаша Софья Марковских Ира Черяпкина Света Шеенкова Наташа Шеенкова Дети входят в зал: звучит песня «Волшебные звери» слова Т. Волгиной, (Звучит музыка А. Филиппенко, слова Смирновой «Волшебные звери» дети входят и рассаживаются по обе стороны зала) (Появляется Мэри Поппинс: исполняется танцевальная композиция, музыка М. Дунаевского песня «Леди Совершенство») Мэри Поппинс: Здравствуйте мои милые друзья Наконец – то северный ветер изменил свое направление И я опять у вас.
Я посмотрела очень много сказок А какую сказку рассказать вам? О белых облаках над синем морем? О млечном – ли пути на небе? Или о зверушках живущих в теремке? Весь этот мир Он собранный из сказок Смотри вот ветер стих И дождик на воде оставил свой мазок В открытом поле зайцы скачут В туманной роще опадают листья В болоте лениво квакают лягушки И в этих сказках всюду счастье Не хмурься, не горюй и не грусти Я мир раскрашу радугой любви Ты только в сердце сказку запусти И вновь почувствуешь волнение в груди.
Звучит музыка М. Дунаевского из к/фа «Мэри Поппинс до свидание» «Непогода» Танцевальная группа исполняет танец с зонтиками. Мэри Поппинс: Я решила, сказка будет: «Теремок» И я сейчас милых, славных ребят превращу в волшебных зверят: (Дети подходят к М.П, как обычные дети, возвращаясь на свои места, походкой передают характер героя) Свету и Наташу – я превращу в самых храбрых мышат Леру и Иру – я превращаю в самых мудрых лягушат Женю и Алину – в музыкальных зайчат А Софью – я превращу не просто в лесную лисицу, она будет светской лисицей, которая занимается фитнесом.
Данила – я превращаю в самого доброго поэтического волка Сказки любят все на свете Любят взрослые и дети Сказки учат нас добру и прилежному труду Говорят, как надо жить Чтобы всем вокруг дружить Теремок на новый лад вам покажет детский сад. (Мэри Поппинс открывает занавес: картина осеннего леса, среди которого стоит расписной теремок) Стоит в поле теремок-теремок! Для кого – то он высок, Для кого – то не высок, А в лесу стоит осенняя, дождливая погода И по нашему лесочку – мышки бегут (Звучит музыкальная тема мышек) ( Мышата исполняют песенку с танцевальными движениями: «Кот играет на трубе») Мышата: Кот играет на трубе А мышата пляшут Как платочками они хвостиками машут Тра – та – та труба играет И от этой суеты Убегают, удирают все окрестные коты (Подбежали к теремку и говорят).
Что за терем – теремок Он не низок, а высок! А давай, посмотрим, кто в теремочке живет? Ну и ладно так и быть В теремочке будем жить! Побежали в теремок? (Звучит музыка, мышата забегают в теремок). Мэри Поппинс: Забежали мышата в теремок и стали там жить поживать! А в теремочке тепло, уютно и есть из чего пироги печь.
Хорошо мышатам в теремке, а в лесу ветер дует, холод навевает. Посмотрите, а по лесочку скачут замершие лягушки. (Звучит музыкальная тема выхода лягушек).
Лягушки: Ква – ква - ква – ква! Пожелтела вся трава!
Мёрзнут лапки и живот В теремочке кто живёт? Кто-кто в теремочке живёт? Кто-кто в невысом живет?
(Стучат) Мышки: (Выбегают из теремочка) Мы храбрые мышата! Лягушки: А мы мудрые лягушата! Пустите нас к себе жить! Мышки: А что вы умеете делать?
Ольга Гончаренко Музыкальное развлечение ко Дню Матери. Драматизация «Три медведя» на новый лад» Составители: учитель - логопед Гончаренко О. Н., воспитатели Иванова В. С., Мишина И. Музыкальное развлечение - драматизация «Три медведя на новый лад» Подготовительная к школе группа компенсирующей направленности. Действующие лица: Маша – Настя З. Бабушка – Ксюша К.
Дедушка – Матвей Ф. Медведица Настасья Петровна – Настя П. Медведь Михайло Потапыч – Сережа Ф. Мишутка – Кирилл К.
Еж – Матвей Б. Лиса – Настя К, Заяц – Ваня С.
Подружка 1 – Маша Э. Пастушок 1 – Миша Б. Пастушок 2 – Кирилл Т. Ягодка 1 – Даша Ш.
Ягодка 2 – Даша Л. Ягодка 3 – Алена Ягодка 4 – Соня В.
Филин – Андрей В. Лесовичок – Василий Александрович Фомичев (родитель). Девочка Сказка – Катя Ш. Сказительница – Татьяна Александровна Ершова (родитель). Музыкальные произведения: Танец «Аленушка» Хороводная песня «Пошла Маша во лесок» Колыбельная мелодия Композиция с деревянными ложками «Ложкари» Музыкальная композиция с чистоговоркой Русский народный хоровод «Помощники» Композиция «Ой, ду – ду – ду!».
Сказка Три Медведя На Новый Лад Сценарий
«В гостях у сказки». Сказительница: - Тише, дети, не шумите, Нашу сказку не спугните. Сказка уж давно пришла, Очень деток ждет она.
Где ты, сказка, покажись, Нам, ребятам, отзовись! Появляется девочка – Сказка Слайд 2 – «Деревушка». Девочка СКАЗКА - В деревушке, на опушке, В маленькой избушке Жили были старик со старушкой. Жили не тужили: Печку топили, кашу варили, Внучку растили. Хороша была внучка, красива, Да уж больно ленива. Ничего она делать не умела, Только командовала всеми Да песни пела. Бабушка: Внученька, Машенька, пора вставать!
(появляется Машенька) Внучка Маша: - Как же я устала спать! Пора кушать да гулять. Спишь, спишь – и отдохнуть некогда. Дедушка: О – хо – хо! Не успеет после сна На кровати сесть, Да уж просит есть! Надо старшим помогать. Убери свою кровать, Сделай зарядку для порядку, Лицо умой да причешись, А потом за стол садись.
Внучка Маша: - Хватит, дед, меня ругать. Бабуля, давай поесть, Да я пойду гулять. (пьет молоко, хватает пирог) Бабушка: - Надо мне в огороде полоть, А деду – дрова колоть. Ты немного нам помоги, А потом гулять беги. Внучка Маша: Ну, вот еще! Белые ручки чужой труд любят! Мне гулять пора, Заждалась меня детвора!
«На лугу пасутся коровы». Появляются 2 пастушка, они играют на дудочке «Ой, ду – ду – ду». (Маша выбегает, к ней подходят подружки) Слайд 4. «Березовая роща». 1-я подружка: - Ну, подруженьки, скорей, Собирайтесь веселей! Вместе мы гулять пойдем, Хороводы заведем, Корзинку ягод наберем. Дедушка (грозит пальцем): - Ты по сторонам гляди, От подруг не отходи!
ТАНЕЦ «Аленушки» (танцуют девочки) Девочка СКАЗКА: Малину Маша собирала, От подруг своих отстала Глядит она по сторонам, Только елки тут и там! Села Маша на пенек, загрустила Слайд 5. «Ягодная полянка». Выходят 4 девочки – ягодки (маска рябинки, малинки, земляники и черники) Ягодка – малинка: -Что ты, Машенька, грустишь, На пенечке все сидишь? Ягодка – земляничка: - Ты смелей гляди И под листик загляни. Ягодка – черничка: Ягод много – не ленись, А немножко потрудись.
Ягодка – рябинка: А найдешь – смелей бери И в корзиночку клади. Танец «Ягодки» (русская народная) Внучка Маша: - Я одна в лесной глуши, Тихо, тихо не души. Вот и вечер настает, Кто-то, кажется, идет (прислушивается) Слайд 6. «Березовая роща». Из-за кустов выходит еж и заяц. Заяц: Я – заяц серый, а зимою белый.
Под кусточком я лежу И от страха весь дрожу. Волка и лисы боюсь, А с тобою подружусь.
Еж: - Серый ежик весь в иголках, Словно он не еж, а елка. Хоть колюч молчун лесной, Ежик – добрый, а не злой. Чего сидишь ты на пеньке, Что грустишь и по сторонам глядишь? Внучка Маша: - Я живу в лесной избушке С бабушкой и дедом.
За подружками в лесу Побежала следом. Я малину собирала, От подруг своих отстала. Вы по лесу пробегали, Мою избушку не видали? Заяц: Там, где тишина лесная, Стоит избушка расписная. Мы тебя проводим к ней, Ну, пойдем, ступай смелей!
За деревьями показывается Лиса. Еж и заяц (хором) Ой, лиса идет!
(убегают) Музыкальная заставка с чистоговоркой про ЛИСУ (поют все дети). Са – са – са - в лесу живет лиса, Ша – ша – ша – эта лиска хороша, Сы – сы – сы – много дела у лисы, Ла – ла – ла – лиса к Маше подошла. Лиса: - Я – лиса пушистый мех, У меня приятный смех. Я хитра и так красива, Загляденье – просто диво! Не бойся, Машенька, лису – В корзинке листики несу. Почему ты без подруг?
Может, заблудилась вдруг? Внучка Маша: - Я живу в лесной избушке С бабушкой и дедом. За подружками в лесу Побежала следом. Я малину собирала, От подруг своих отстала.
Ты по лесу пробегала, Мою избушку не видала? Лиса: - Пойдем, Машенька, со мной, Отведу тебя домой. (лиса провожает Машу к избушке трех медведей) Внучка Маша: Кто здесь в домике живет? Сказочница: Дверь открыта, горит свет, Только вот хозяев нет. Маша в домике одна, Маша очень голодна.
На столе стоят три чашки, Из одной поела Маша (Машенька ест, Из остальных хлебнула мало, Почувствовала, что устала. (Маша идет к кроваткам) Девочка Сказка: На большой топчан легла девчушка, На среднюю легла кровать – неудобно ей лежать. Огонек она задула, И крепко в маленькой уснула. Музыкальная композиция «Колыбельная» (приглушается свет). Мальчики выходят, берут ложки. Музыкальная композиция – игра на ложках (мальчики). «Дремучий лес».
Сказочница: Шум послышался вдали, Вот и хозяева пришли. Михаил Потапыч: Кто хлебал из моей чашки? Настасья Петровна: Кто хлебал из моей чашки?
Мишутка: Кто хлебал из моей чашки? (Подходят к кроваткам) Михаил Потапыч: Кто лежал в моей кровати и помял ее?
Настасья Петровна: Кто лежал в моей кровати и помял ее? Мишутка: Посмотрите, кто-то спит в моей кроватке! (Маша просыпается и убегает) Внучка Маша: Ну и дела! Еле ноги унесла! (садится на пенек и плачет) Уж вечер наступил, куда идти? Кажется, совсем сбилась я с пути!
Ой, как страшно в лесу одной Как мне, бедненькой, попасть домой? Появляется Лесовичок, рядом с ним филин.
Лесовичок подходит к Маше сзади и трогает ее за плечо. Филин: Мудрый филин на суку сидит, Мудрый филин далеко глядит. По ночам летает, Все лесные новости знает.
Лесовичку помогает и зверей оберегает. Лесовичок: Что, девочка, случилось? Внучка Маша: - Медведи меня чуть не съели! И еще я заблудилась.
Лесовичок: - Зря ты, Маша, на медведей пеняешь. В чем виновата, за то и отвечаешь! Внучка Маша: - Что я сделала плохого? Я не помню ничего такого! Лесовичок: Целыми днями ты на улице гуляешь, Деду с бабой совсем не помогаешь. В гости к медведям пришла – Беспорядок навела. Все вещи раскидала, Мебель поломала.
Филин: - Если хочешь домой шибко, Исправляй свои ошибки. К медведям назад вернись, Перед ними извинись. Все намой и приберись. И они тебя приветят! На добро добром ответят! Лесовичок уходит, Маша возвращается к медведям.
Внучка Маша: - Простите, я так больше не буду! Вы, медведи, меня не браните! За поступки мои извините! Я их быстро сейчас исправлю, Все помою и на место поставлю. Настасья Петровна: НУ что ж, заходи, помоги. Хороводная игра «Помощники» (все дети) Настасья Петровна: Пока ты работала, Да песни пела.
У меня пироги поспели. Одни – с малиной, а другие – с рябиной. Садись, пирожков отведай, Да с нами побеседуй!
Внучка Маша: - Не могу сейчас, Как-нибудь в другой раз! Настасья Петровна: - Ну что ж, вот тебе твоя корзинка.
Михайло Потапыч: - А в ней гостинец от нас: грибы да малинка! Мишутка: - Вот там горушка, А за горушкой – опушка. А на опушке – твоя избушка. Михайло Потапыч: - ПО этой тропинке ступай, Нас не забывай! Деду с бабой всегда помогай.
Помни: худо тому, кто добра не делает никому. Машенька уходит, а у избушки горюют дедушка и бабушка. Дедушка: - Где же наша внученька сгинула? Бабушка: - На кого она нас покинула?
Внучка Маша: Бабушка, дедушка! На меня зла не держите! Бабушка: Нам тебя не узнать! Внучка Маша: - Буду вам я помогать!
Работы много и для меня и для вас, Делу время, а потехе час! Сказительница: - Ну что, ребята, Сказку нашу вспоминайте, Чужих ошибок не повторяйте! Других не судите – на себя поглядите! (Герои выходят на общий поклон) Слайд 8. «Вот и сказочке конец» Слайд 9 «Самое дорогое слово – мама» Слайд 10 «Открытка для мамы».
Стихи для мамы. «Мамочка, я тебя люблю!» Песня «Солнышко проснулось». Публикации по теме: День матери. Мама – самый главный человек в жизни каждого из нас. К маме мы приходим за советом и утешением, с ней первой спешим поделиться.
Что в них ищет человек? Может быть, добро и ласку. Может быть, вчерашний снег.
В сказке радость побеждает, Сказка учит нас любить. Сказка «Два жадных медвежонка» на новый лад для детей старшего дошкольного возраста. Автор: Миронова Алина СергеевнаЦель: развитие артистических. Доброго времени суток, уважаемые коллеги! Хочу поделиться с вами фотоотчетом о прошедшем в нашей группе мюзикле 'Теремок на новый лад'.