Инструкция По Технике Безопасности Для Кран-Балки.doc

  1. Инструкция По Технике Безопасности Для Кран-балки.docx

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта 'Инфоурок' и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца! Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки!

Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки! МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ГБОУ ЛНР «РОВЕНЬКОВСКАЯ ГИМНАЗИЯ ИМ. Н.ТРУБЛАИНИ» « СОГЛАСОВАНО» Протокол ПК № от «» 20г. Председатель ПК В.И.Погорелова « УТВЕРЖДЕНО» Приказом директора гимназии № от «»20г.

На сайт добавлена инструкция по охране труда при работе с кран-балкой, которую Вы можете совершенно бесплатно посмотреть и по желанию скачать. Инструкция по ОТ при работе с кран балкой и электротельфером - опубликовано в Инструкции по охране труда: Уважаемые коллеги, поделитесь инструкцией по ОТ при работе с кран балкой и электротельфером, если у кого таковая имеется.Что-то в интернете толком ничего не могу. Для ДОУ Инструкции. Или нарушение данной инструкции по технике безопасности.

Директор гимназии: А.В.Иваненко Инструкция № Техника безопасности для учащихся в кабинете физики ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ Директор школы, его заместитель по учебно-воспитательной работе, заведующий лабораторией и учитель физики обязаны обеспечить безопасные условия труда в лабораториях и несут личную ответственность за нарушение правил техники безопасности и производственной санитарии. Заведующий кабинетом (лабораторией) физики и учитель физики: а) обеспечивают безопасное состояние рабочих мест, приборов, оборудования, инструментов; б) ведут паспорт на кабинет (лабораторию) физики и имеющиеся в нем оборудование и приборы; в) систематически проводят инструктаж учащихся по технике безопасности. Инструкция по технике безопасности, разработанная заведующим лабораторией с учетом местных особенностей, согласованная с местным кабинетом профсоюза и утвержденная директором школы, должна находиться в лабораториях физики на видном месте. ОПАСНОСТИ В РАБОТЕ Неаккуратность, невнимательность, недостаточное знакомство с приборами и незнание правил техники безопасности могут повлечь за собой несчастные случаи. При проведении лабораторных работ или демонстраций пользоваться разбитой или стеклянной посудой с трещинами запрещается. Во всех опытах, требующих нагнетания или откачивания воздуха из стеклянных сосудов, а также повышения в них давления путем нагревания, необходимо применять защитные чехлы или экраны из органического стекла (для защиты учащихся), а также защитные очки или маски для демонстратора. Осколки стекла со стола нельзя стряхивать руками.

Для этого необходимо использовать щеточку и совок. Таким же образом необходимо стряхивать металлические опилки, используемые при наблюдении магнитных спектров.

Для предотвращения несчастных случаев приборы на демонстрационном столе следует размещать таким образом, чтобы во время опытов исключить всякую возможность попадания отлетевших деталей в учащихся, для чего следует применять защитные экраны из органического стекла. ДО НАЧАЛА РАБОТЫ Перед тем как приступить к выполнению работы, тщательно изучите ее описание, уясните ход ее выполнения. ВО ВРЕМЯ РАБОТЫ 1. Будьте внимательны, дисциплинированны, осторожны, точно выполняйте указания учителя. Не оставляйте рабочее место без разрешения учителя. Располагайте приборы, материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном учителем.

Не держите на рабочем месте предметы, не требующиеся при выполнении задания. Производите сборку электрических цепей, переключения в них, монтаж и ремонт электрических устройств только при отключенном источнике питания.

Инструкция по технике безопасности. Инструкция по технике.

Не включайте источники электропитания без разрешения учителя. Проверяйте наличие напряжения на источнике питания или других частях электроустановки с помощью указателя напряжения. Следите, чтобы изоляция проводов была исправна, а на концах проводов были наконечники, при сборке электрической цепи провода располагайте аккуратно, а наконечники плотно зажимайте клеммами. Выполняйте наблюдения и измерения, соблюдая осторожность, чтобы случайно не прикоснуться к оголенным проводам (токоведущим частям, находящимся под напряжением). Не прикасайтесь к конденсаторам даже после отключения электрической цепи от источника электропитания: их сначала нужно разрядить.

ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ РАБОТЫ. По окончании работы отключите источники электропитания, после чего разберите электрическую цепь.

Обнаружив неисправность в электрических устройствах, находящихся под напряжением, немедленно отключите источники электропитания и сообщите об этом учителю. Техника электробезопасности в кабинете физики ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ Приборы, используемые учащимися, должны иметь ограничивающие устройства, исключающие возможность поражения электротоком. Корпуса приборов, где это необходимо, должны заземляться.

ЗАПРЕЩАЕТСЯ:. В качестве заземления использовать отопительные трубы. Оставлять без присмотра работающие электронагревательные приборы. Во время опытов держать на столе посторонние предметы. ДО НАЧАЛА РАБОТЫ.

Необходимо тщательно ознакомиться с описанием приборов, и прежде чем включить прибор в цепь, проверить соответствует ли напряжение в сети тому, на которое рассчитан прибор. Используемые приборы должны быть исправны, отрегулированы, содержаться в чистоте и регулярно проверяться. ВО ВРЕМЯ РАБОТЫ. Приборы нельзя оставлять у края стола.

Их необходимо располагать таким образом, чтобы было удобно вести измерения, не перегибаясь через них или соединительные провода. Для включения и выключения тока в цепи необходимо использовать выключатели и только ими прерывать ток. Все розетки, щитки, вилки не должны иметь трещин, сколов и т.д.

Отвертки, кусачки, плоскогубцы должны иметь изолированные ручки. Наличие напряжения в цепи можно проверять только приборами. При опытах с сильными магнитными полями необходимо снять с руки часы. ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ РАБОТЫ. Немедленно выключить электроприборы.

Отключение силовой линии кабинета физики осуществляется одним общим выключателем учителем. Техника безопасности при работе со стеклянной посудой в кабинете физики ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ. Ни один прибор нельзя использовать без проверки учителем. Следует помнить, что стекло обладает хрупкостью, легко ломается и трескается при ударах, резком изменении температуры. ОПАСНОСТИ В РАБОТЕ. Ожоги рук при неосторожном обращении со стеклянными трубками, стаканами, колбами и др. Хим.посудой, нагретой до высокой температуры.

Ранение рук и лица при разрыве сосудов или приборов при нарушении правил применения изделий из стекла. ДО НАЧАЛА РАБОТЫ.

При сборке стеклянных приборов соединением отдельных частей их с помощью резиновых трубок, а также при других работах со стеклом необходимо защищать руки полотенцем. Концы стеклянных трубок и палочек для размешивания растворов или др. Целей должны быть оплавлены, чтобы не поранить руки.

ВО ВРЕМЯ РАБОТЫ. Все виды механической и термической обработки стекла следует производить с использованием предохранительных очков. Сосуд с горячей жидкостью нельзя закрывать притертой пробкой до тех пор, пока он не остынет. Перенося сосуды с горячей жидкостью. Следует брать их руками, защищенными полотенцем, большой сосуд при этом следует держать одной рукой за дно, другой - за горлышко. При смешении или разбавлении веществ, сопровождающихся выделением тепла, следует пользоваться фарфоровой или термостойкой тонкостенной химической посудой. Большие химические стаканы следует поднимать двумя руками, чтобы отогнутые края стакана упирались на указательные и большие пальцы.

Инструкция По Технике Безопасности Для Кран-балки.docx

Работу с ядовитыми огне- и взрывоопасными веществами следует вести в приборах или посуде высококачественного,термически стойкого стекла. Нагревая жидкость в пробирке, необходимо держать ее так, чтобы отверстие пробирки было направлено в сторону от себя и соседей по парте. При обрезании куска стеклянной трубки надо сделать на ней подрез напильником или др. Инструментом, после чего взять трубку обеими руками и легким нажатием в противоположном подрезу направлении сломать ее. ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ РАБОТЫ. Тщательно вымойте руки с мылом.

При обнаружении каких-либо неисправностей в состоянии используемых вами приборов поставьте в известность учителя. Соблюдайте правила личной гигиены.

При неопрятном состоянии рук под ногтями могут скапливаться вреднодействующие вещества, которые при попадании с пищей в организм приводят к отравлению. Техника безопасности при работе с нагревательными приборами по физике ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ Каждый демонстрационный опыт и лабораторное занятие должно быть тщательно подготовлено и продумано в отношении мер безопасности, а при проведении учитель должен показывать пример точного соблюдения правил техники безопасности. ЗАПРЕЩАЕТСЯ Оставлять без присмотра работающие электронагревательные приборы.

Использовать неисправные электронагревательные приборы. Техника безопасности во время экскурсий на уроках физики ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ. В качестве объекта экскурсии выбираются цехи, участки, установки, которые обеспечивают полную безопасность экскурсии. Место проведения экскурсии, маршрут следования, объекты демонстрации, день и время экскурсии, согласуются представителем школы с администрацией объекта экскурсии и оформляются служебной запиской с подписями директора школы и представителя предприятия.

Руководителями экскурсии назначаются: от школы - учитель физики; от предприятия - руководитель или заместитель руководителя предприятия. Руководители экскурсии должны хорошо знать объект экскурсии, иметь квалификационную группу по технике безопасности не ниже III для установок свыше 1000 В, подтвержденную удостоверением установленной формы. Ответственность за охрану жизни и здоровья учащихся во время экскурсии несут директор школы, учитель, руководитель объекта экскурсии.

Руководители экскурсии должны вести постоянный надзор за учащимися во время проведения экскурсии на территории объекта. Перед каждой экскурсией учащиеся должны быть ознакомлены с общей характеристикой объекта экскурсии, маршрутом следования и мерами предосторожности, соблюдение которых необходимо при проведении экскурсии. Число учащихся, одновременно не должно превышать 25 человек и согласовываться с руководителем экскурсии от предприятия. Допущенные к экскурсии должны быть соответственно одеты, не иметь при себе предметов, создающих опасность при проведении экскурсии. Во время проведения экскурсии учащимся запрещается проводить какие-либо воздействия на объекты экскурсии без разрешения руководителя. Запрещается проведение экскурсии на открытых или закрытых распределительных устройствах во время грозы, дождя, тумана, в ночное время суток.

В случае аварийной ситуации на месте экскурсии учащиеся выводятся руководителями экскурсии в заранее выбранное безопасное место. При несчастном случае пострадавшему оказывается первая помощь. После окончания экскурсии руководители выводят учащихся с объекта и проверяют наличие учащихся по списку. Правила проведения экскурсии на предприятия с установками напряжением до 1000 В. При проведении экскурсии на объекты с электроустановками напряжением до 1000 В последние могут демонстрироваться учащимся в режиме коммутации.

Демонстрация электроустановок в режимах коммутации (включение, отключение, изменение режимов работы, может производиться только руководителем экскурсии, работающем на данном предприятии. Все электроустановки, на которых производится монтаж, ремонт, отладка, испытание во время проведения экскурсии должны иметь ограждения, обеспечивающие безопасность проведения экскурсии. Проведение экскурсии в помещениях с аккумуляторными установками разрешается только при нормально действующей вентиляции. Правила проведения экскурсии на предприятия с установками напряжением выше 1000 В. Экскурсии на объекты с установками напряжением выше 1000 В допустимы только после оформления специального разрешения за подписью руководителя объекта экскурсии. Число учащихся, одновременно участвующих в экскурсии на закрытых или открытых распределительных устройствах с напряжением выше 1000 В должно быть не более 5 человек, а продолжительность экскурсии не более 30 минут.

При экскурсиях в помещения электроустановок, где расположена низковольтная аппаратура дистанционного управления, мнемосхемы число учащихся одновременно участвующих в экскурсии, должно быть не менее 25 человек, а продолжительность экскурсии не более часа. Запрещается проводить экскурсии на установки с напряжением выше 1000 В во время их ремонта. Запрещается демонстрация оборудования во время производства оперативных переключений. Инструкция разработана заместителем директора гимназии по учебно-воспитательной работе Мариняк Г.Н. Заместитель директора гимназии «»20г. Подпись Мариняк Г.Н. Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления.

Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта.

Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Здравствуйте, уважаемые коллеги. Имеется ГПМ: консольная кран-балка с ручной талью (неизвестной грузоподъёмности), 30 лет редко выполняющая работы по подъёму-перемещению деталей (100-300 кг) для ремонта оборудования. Документов - полный ноль. Вопрос - что необходимо из документации на неё и как где документацию разработать?

Паспорт может разработать экспертная организация, приедут обследуют, возьмут образцы металла м.б. Испытают даже, начните с этого. Скорее она не регистрируемая, по новым правилам ЭПБ ее делать не нужно. Хотя, в 116-ФЗ для оборудования отработавшего нормативный срок ЭПБ предусмотрена.

Но сейчас вроде как РТН готовит документы, как раз по этому вопросу. Здравствуйте, уважаемые коллеги. Имеется ГПМ: консольная кран-балка с ручной талью (неизвестной грузоподъёмности), 30 лет редко выполняющая работы по подъёму-перемещению деталей (100-300 кг) для ремонта оборудования.

Документов - полный ноль. Вопрос - что необходимо из документации на неё и как где документацию разработать? Паспорт может разработать экспертная организация, приедут обследуют, возьмут образцы металла м.б.

Испытают даже, начните с этого. Скорее она не регистрируемая, по новым правилам ЭПБ ее делать не нужно. Хотя, в 116-ФЗ для оборудования отработавшего нормативный срок ЭПБ предусмотрена. Но сейчас вроде как РТН готовит документы, как раз по этому вопросу.

А без паспорта как-то можно обойтись?Или все наблюдения только там отражаются(в паспорте)? У меня вот например порядка 15 шт кран-балок и 10 шт тельферов.Подскажите,таблички с номерами и датами проверок везде вешать?И какие доки нужны для них? Здравствуйте, уважаемые коллеги. Имеется ГПМ: консольная кран-балка с ручной талью (неизвестной грузоподъёмности), 30 лет редко выполняющая работы по подъёму-перемещению деталей (100-300 кг) для ремонта оборудования. Документов - полный ноль. Вопрос - что необходимо из документации на неё и как где документацию разработать? Паспорт может разработать экспертная организация, приедут обследуют, возьмут образцы металла м.б.

Инструкция

Испытают даже, начните с этого. Скорее она не регистрируемая, по новым правилам ЭПБ ее делать не нужно. Хотя, в 116-ФЗ для оборудования отработавшего нормативный срок ЭПБ предусмотрена. Но сейчас вроде как РТН готовит документы, как раз по этому вопросу. А без паспорта как-то можно обойтись?Или все наблюдения только там отражаются(в паспорте)? У меня вот например порядка 15 шт кран-балок и 10 шт тельферов.Подскажите,таблички с номерами и датами проверок везде вешать?И какие доки нужны для них? 'Как-то' можно обойтись вообще без всяких правил, налогового, административного и уголовного кодексов, вопрос лишь в том когда вас за это оштрафуют/уволят/посадят.

Но если вы закон нарушать не собираетесь, на каждый кран (тельфер/таль) должен быть паспорт. В паспорт заносятся данные о ремонте и данные о техническом освидетельствовании.

Но есть еще отв. За работоспособное состояние (раньше это было лицо отв. За исправное состояние, у него свои журналы (осмотра, ремонта) были (согласно старых правил и типовой инструкции) сейчас функции отв. За работоспособное не установлены, но инструкция для него быть должна. Также в старых правила был журнал учета нерегистрируемых в РТН кранов, в новых его нет, но без учета не понятно как их освидетельствовать, осматривать и ремонтировать. Хотя можно по инвентарному номеру (но у меня например 50+ нерегистрируемых кранов и запоминать 50 12-ти значных номеров это слишком ), так, что учет я, например, веду, хоть он теперь как бы и не обязателен.

Таблички должны быть на всех находящихся в эксплуатации ПС (п.124) Вообще почитайте правила. И типовые инструкции для отв-х лиц из старых правил (чтоб понять какие функции кто выполняет) т.к. В новых ничего нет, а работать, то люди должны. А акт по испытаниям же тоже должен быть,на все эти 'древние' тельфера,кран-балки и т.п.?И как-то общий может можно сделать?Если есть примеры,киньте акты не обязательно. Закажите паспорта в экспертной организации, потом ответственный по производственному контролю при эксплуатации ПС проводит полное тех.

Освидетельствование (в него входят испытания) и дает разрешение на пуск в работу. Все это делается одной записью в паспорте (я например в паспорте пишу, даже на регистрируемые, указываю что проведены статические и динамические, какой нагрузкой и прошел кран испытания или нет, точнее что остаточных деформаций, трещин, расхождений сварных швов не обнаружено). Если есть какие-нибудь старые акты, можете сохранить, но обычно никого не интересуют акты о испытаниях 'тыща девятьсот мохнатого года'.

Ростехнадзор сейчас стал отказываться от не регистрируемых кранов и говорит, что нужно руководствоваться тех. Регламентом о машинах и оборудовании, а так же руководством по эксплуатации крана. Я так полагаю, что если паспорта и руководства на кран нет, то надо просить у экспертов, что бы они провели обследование, сделали паспорт и в нем уже прописали чем руководствоваться при эксплуатации данного крана. Если кран не регистрируемый (а похоже что так и есть) то в первую очередь руководство по эксплуатации или рекомендации экспертов (которые сделают паспорт), потом тех регламент и потом уже (если нет других требований) ФНП по ПС (т.к. РТН определяет требования только в отношении опасных производственных объектов-в нашем случае регистрируемых у них кранов. А не регистрируемые краны (меня устно один инспектор консультировал) 'надо рассматривать теперь как средства малой механизации', по аналогии с погрузчиком и др. Учтите, что еще действуют требования охраны труда (ПОТ РМ и др.

Тех регламент о машинах и оборудовании (точно не помню название) 2. Руководство по эксплуатации крана + паспорт 3. НТД по охране труда (ПОТ РМ и др.) 4. ФНП по ПС Я думаю, что паспорт по любому надо, а без правил (ФНП по ПС) и отв. Лиц (согласно, требованиям ФНП по ПС) можно обойтись.

Муж приходит домой и радостно сообщает жене - дорогая, меня уволили. Жена - а почему ты такой радостный? Муж - меня уволили, а остальных посадили.

Заказывайте паспорт у экспертов! На кран заводских документов нет (зав. № не известен), то крану можно присвоить бухгалтерский (инвентарный) номер или регистрационный (зарегистрировать в отдельном журнале учета не регистрируемых кранов - так требовалось старыми правилами РТН). Если у вас всего один кран на заводе - просто можете присвоить ему инвентарный №, который укажите на табличке крана.

Когда будете заказывать у экспертов паспорт - обратите внимание на то как назван по паспорту ваш кран и как его назвали вы. Дальше - смотрите требования НТД (какие именно - я писал выше) Я бы еще добавил - пока нету паспорта крана и отметки об освидетельствованиях некуда вносить - оформите акт освидетельствования крана, за подписями отв. Лиц, к акту приложите протокол измерения сопротивления контура заземления, сертификат на канат крана, в акте пропишите основные моменты (какие именно - подсмотрите в ФНП по ПС по тексту указано). Акт освидетельствования могут подписывать люди обученные (аттестованные) или работники в соответствии с руководством крана (паспортом и рекомендациями экспертов). И наверное пока нет паспорта крана сделайте приказ о вводе крана в эксплуатацию - в нем сошлитесь на акт освидетельствования (но тут я не уверен т.к.

Без паспорта и руководства вообще кран незя запускать.) Без паспорта приказ может вам боком выйти в случае чяво. Для хоть какогото спокойствия можете попробовать разглядеть тип (модель) тали (тельфера) вашего крана и попробовать найти в инете на неё руководство. Вообщем все концы ведут к паспорту крана, руководству и экспертам. Муж приходит домой и радостно сообщает жене - дорогая, меня уволили. Жена - а почему ты такой радостный? Муж - меня уволили, а остальных посадили. Заказывайте паспорт у экспертов!

На кран заводских документов нет (зав. № не известен), то крану можно присвоить бухгалтерский (инвентарный) номер или регистрационный (зарегистрировать в отдельном журнале учета не регистрируемых кранов - так требовалось старыми правилами РТН). Если у вас всего один кран на заводе - просто можете присвоить ему инвентарный №, который укажите на табличке крана. Когда будете заказывать у экспертов паспорт - обратите внимание на то как назван по паспорту ваш кран и как его назвали вы. Дальше - смотрите требования НТД (какие именно - я писал выше) Я бы еще добавил - пока нету паспорта крана и отметки об освидетельствованиях некуда вносить - оформите акт освидетельствования крана, за подписями отв.

Лиц, к акту приложите протокол измерения сопротивления контура заземления, сертификат на канат крана, в акте пропишите основные моменты (какие именно - подсмотрите в ФНП по ПС по тексту указано). Акт освидетельствования могут подписывать люди обученные (аттестованные) или работники в соответствии с руководством крана (паспортом и рекомендациями экспертов).

И наверное пока нет паспорта крана сделайте приказ о вводе крана в эксплуатацию - в нем сошлитесь на акт освидетельствования (но тут я не уверен т.к. Без паспорта и руководства вообще кран незя запускать.) Без паспорта приказ может вам боком выйти в случае чяво. Для хоть какогото спокойствия можете попробовать разглядеть тип (модель) тали (тельфера) вашего крана и попробовать найти в инете на неё руководство. Вообщем все концы ведут к паспорту крана, руководству и экспертам.

Это всё хорошо.только мой директор фиг согласится заказывать паспорта у экспертов,махнет рукой и скажет пусть всё как есть. Это всё хорошо.только мой директор фиг согласится заказывать паспорта у экспертов,махнет рукой и скажет пусть всё как есть Покажите ему новости аварийности с оф. Сайта Московского Ростехнадзора, статьи КОАП, и заодно уточните стоимость работ у экспертов, и еще можно все документы составлять за его подписью - может задумается. Попробуйте определить тип вашего тельфера и найти хоть к нему руководство. Если Вы ответственны в какой то мере за этот кран - составьте предписание (засвидетельствуюте как то) что нет паспорта и сделайте приказ о его вводе в эксплуатацию - т.о.

Вы сделаете все что могли и ответственность будет на Г.Д. Щас научу на свою голову. (вообщем это теория, такой практикой я не занимаюсь ) Муж приходит домой и радостно сообщает жене - дорогая, меня уволили. Жена - а почему ты такой радостный? Муж - меня уволили, а остальных посадили.

Консольная кран-балка с ручной талью. Подпунк в) пункта 4 ФНППС гласит, что правила не распространяются на ПС с ручным приводом. На такую тал максимум можно распространить правила по работе с инструментом и приспособлениями. Возьмите из ПБ 10-382-00 форму паспорта или от любой другой нерегистрируемой в РТН тали паспорт, замажте в нем все надписи, откопируйте и сделайте из него форму паспорта. Заполните всеми известными Вам сведениями, на обложке напишите 'Дубликат' и утвердите главным инженером (техническим директором, директором по производству и т.д.).

Проведите техобслуживание, ремонт, техосвидетельствование и занесите эти данные в дубликат паспорта. Живите спокойно и будет Вам счастье.

РТН-у до этой тали будет также далеко, как до лампочки на небе. Если что произойдет, то будете отвечать Вы перед ГИТ и РТН даже не пожелает интересоваться этим объектом. Хорошо сформулированный вопрос отпадает сам собой.